Nicolas Leblanc
Nicolas Leblanc est un musicien, pédagogue et directeur musical originaire de l’Estrie. Trompettiste de formation, il mène une carrière diversifiée qui conjugue interprétation, enseignement, direction musicale et développement de projets artistiques.
Après avoir découvert la musique au secondaire à East Angus, Nicolas poursuit ses études en trompette au cégep, puis à l’Université de Sherbrooke. Il y complète une formation au baccalauréat en interprétation musicale et en pédagogie, avant de poursuivre des études de deuxième cycle en interprétation musicale.
Comme interprète, Nicolas est un musicien pigiste actif. Il participe régulièrement à différents projets professionnels comme trompettiste, tant en musique de chambre qu’au sein de formations orchestrales. Concerts, enregistrements et projets variés lui permettent de mettre à profit sa polyvalence et son expérience dans différents contextes musicaux.
Parallèlement à ses activités d’interprète, Nicolas accorde une place importante à l’enseignement et à la transmission de sa passion pour la musique. Il enseigne la trompette en privé dans plusieurs écoles du Centre-du-Québec et de l’Estrie et est régulièrement invité à agir comme spécialiste, coach et clinicien auprès d’orchestres à vent de la région. Il œuvre également depuis plusieurs années comme professeur au Camp musical de Val-des-Sources.
Depuis janvier 2026, Nicolas est professeur de trompette au Cégep Marie-Victorin, où il accompagne les étudiants dans leur développement instrumental et artistique.
Il agit également comme coordonnateur du Réseau EPM-UQAM, un rôle qui l’amène à contribuer au développement et à la coordination de différentes initiatives d’enseignement musical en région en collaboration avec l’École préparatoire de musique de l’UQAM.
Depuis 2023, Nicolas occupe le poste de directeur musical et artistique de l’Orchestre à vents de l’Estrie (OVE). À la tête de l’ensemble, il travaille à développer une identité artistique forte, à proposer des projets ambitieux et rassembleurs et à amener les musiciens à se dépasser tant sur le plan technique que musical.